Enseñar ciencias con y a partir de medios - educación secundaria - el ambiente, la cultura y la tecnología: ¿un trío destinado al desencuentro?
Descripción
Este recurso es un PDF perteneciente a la colección “Entornos y pantallas para estudiar Ciencias Naturales” de la alianza de educ.ar publicado en el catálogo, en el cual se presenta una actividad práctica para analizar el contenido científico de la trilogía fílmica Qatsi. El recurso ofrece la posibilidad para que los estudiantes de educación básica y media, infieran a partir del argumento de las películas Koyaanisqatsi (1983), Powaqqatsi (1988) y Naqoyqatsi (2002), la mezcla existente entre el cine y la ciencia.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para que los estudiantes interpreten los argumentos científicos de de la trilogía fílmica Qatsi. Igualmente estas actividades prácticas permiten reforzar en los estudiantes conceptos acerca de la conexión entre cine y ciencia. Objetivos de aprendizaje: Analizar el contenido científico de la trilogía fílmica Qatsi, a fin de introducir a estudiantes de educación básica y media en el estudio de la conexión entre el cine y la ciencia. Pregunta detonante: ¿La cultura, el ambiente y la tecnología están destinados al desencuentro? Aspectos pedagógicos: Recursos como el PDF presentado, favorecen el análisis y comprensión de los conceptos por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, favorece el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en ciencias naturales y potencia el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.
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