Enseñanza del inglés a través de las TIC
Descripción
Este texto en formato PDF hace parte de la colección llamada “Aula Virtual de Colombia - Inglés – Video” y es producto de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC en el que se puede encontrar el respaldo teórico del archivo homónimo, que contiene un tutorial para el uso de TIC dentro del aula de clase; para que los docentes del área de lenguaje, especialmente, de inglés de los grados todos los grados de educación básica secundaria, tengan a mano los conceptos teóricos, que le permitan hacer mejor uso del video dentro del aula de clase.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, luego de analizar los recursos, actualizar y completar las estrategias con base en los resultados de sus prácticas, los aportes de las personas con quienes utilice los contenidos y la evaluación que realice sobre su pertinencia para lograr los objetivos de las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Este texto en PDF tiene como fin acercar a los docentes de Inglés a las nuevas tecnologías, TICs, Audacity, Skype, Foros y Diccionarios en línea, para dinamizar y reforzar las dinámicas de aprendizaje en las aulas de clase. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las herramientas de las TIC qué puedo usar en el aula de clase, para que mis estudiantes adquieran mejor la segunda lengua? Aspectos pedagógicos: El objetivo de este archivo de video, al igual que el resto de recursos de la presente colección es que el estudiante de educación básica secundaria desarrolle su habilidad de escucha y su capacidad de habla en la lengua extranejera gracias al aprendizaje de conceptos básicos, por medio de la implementación de TIC dentro del aula de clase.
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