Textos

Descripción

Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace para escuchar el audio y tres artículos que ofrecen información proporcionada por la Dr. Maggie Sokolik, sobre su experiencia al dirigir su primer curso masivo en línea o MOOC, destinado a desarrollar habilidades de escritura para los estudiantes del idioma Inglés. Este recurso puede ser empleado por docentes de Educación Básica Secundaria y Media en el área de Lenguas Extranjeras, con el fin de fortalecer las habilidades en la lectura y la escritura del inglés.

EnglishAgenda podcast: Dr Maggie Sokolik talks about MOOCs
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de analizar el audio y las estrategias que allí se presentan, el docente puede gestionar a través de Moodle o de un blog, un curso que sirva a sus estudiantes para nivelar y reforzar los temas visto en clase de forma presencial. Recuerde aplicar los consejos que se hallan en los artículos, de manera que se acomoden al contexto. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite a los docentes reconocer algunas estrategias didácticas a través de las cuales puede trabajar e incentivar la apropiación de vocabulario y las habilidades necesarias para el aprendizaje del inglés Pregunta detonante: ¿Cómo orientar un curso en línea? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre el uso de las TIC en la educación y sobre la forma de llevar a las clases herramientas informáticas y aplicaciones con diferentes usos didácticos.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Noticias Agendas Eventos Didáctica Entornos de aprendizaje Gramática

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)