El Uso del Video Digital en la Construcción de Personajes Teatrales
Textos
Descripción
El video El Uso del Video Digital en la Construcción de Personajes Teatrales, hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, éste viene acompañado de una guía pedagógica que indica las ayudas que prestan las herramientas de las Tecnologías de Información y Comunicación en procesos pedagógicos de lectoescritura. Contenido dirigido a estudiantes de Educación Básica Primaria, Básica Secundaria y Media, con el propósito de tratar temáticas concernientes al teatro y comunicación gestual, en relación con las Tecnologías de la Información y Comunicación, correspondientes al área de lenguaje.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente, compartir una obra teatral con los estudiantes con el propósito de que cada uno desempeñe un papel actoral, para posteriormente grabar a los estudiantes mediante una cámara de video, y permitir la visualización de su contenido en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Utilizar el video digital en la construcción, puesta en escena y corrección de personajes teatrales. Pregunta detonante: ¿Cómo contribuir al desarrollo de la comunicación gestual de los estudiantes mediante la utilización de las TIC? Aspectos pedagógicos: La relación de las tecnologías de Información y Comunicación en el aula de clase, en la caracterización de obras teatrales.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Escuela Virtual de Deportes: Judo - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Judo - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del judo. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el judo.
Ver colección -
Actividades para el aula - EGB 1 - Los Animales (Sopa de letras: Los animales) parte II de III
Este recurso es una imagen perteneciente a la colección “Recursos para el aula con MS Office” publicado en el catálogo, en el que se presenta una sopa de letras en el cual se deberá buscar el nombre de 10 animales. El recurso ofrece la posibilidad a los docentes de integrar a través de herramientas informáticas contenidos del área de Ciencias Sociales.
Ver recursoGráfico
-
Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recursoAudiovisual
-
Revista Gris
La Revista Gris es una publicación mensual que se publicó a finales del siglo XIX en Colombia, y es presentada en el marco de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. Esta revista fue fundada en 1892 por jóvenes bogotanos, y reúne ideas de intelectuales en el cambio de siglo, entre ellos, José Martí, José Asunción Silva, Enrique Gómez Carrillo y Baldomero Sanín Cano. Está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de acompañar procesos de análisis sobre eventos y reflexiones realizadas en una época anterior en el país, que permitan el conocimiento y comprensión de la realidad contando con fuentes primarias.
Ver colección
Audiovisual
Crear nueva lista
Facebook
Instagram
Whatsapp
TikTok
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.