Textos

Descripción

Este recurso es un audio perteneciente a la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas apasionadas y apasionados publicado en el catálogo, en el cual se narra la historia de Tengu un hombre que nació con un temperamento impredecible, un día Tengu es arrastrado por el río y se convierte en un árbol de tronco fuerte llamado Tachuelo. Este audio permite comprender temáticas relacionadas con la tradición oral de los distintos pueblos costeros del Ecuador. El recurso ofrece la posibilidad para que los estudiantes identifiquen elementos propios del género narrativo latinoamericano.

El tachuelo
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: n oral, como: origen, función social, uso del lenguaje, evolución, recurrencias temáticas, etc. Ello permitirá que los estudiantes se acerquen a ejemplos prácticos que les permitan entender de forma más sencilla la temática del lenguaje verbal. Objetivos de aprendizaje: Identificar la importancia de la tradición oral en la literatura, con el fin de acercar a los estudiantes de educación básica y media en el estudio del género narrativo latinoamericano. Pregunta detonante: ¿De qué manera la tradición oral permite la conservación del patrimonio cultural de una sociedad? Aspectos pedagógicos: Recursos como el audio expuesto, favorece la comprensión e interpretación de la información por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, favorece el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos de lenguaje potenciando el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.

Áreas de conocimiento

Literatura Lenguaje

Palabras clave

Historia Tradición oral Ecuador Lenguaje Cuentos Mitos y leyendas Interpretación textual

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Radialistas Apasionados y Apasionadas
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Radioteca

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