Sugerencias de uso: Se sugiere luego de observar el material, que los estudiantes realicen una reseña de la historia del transporte ferroviario en el país. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le posibilita al estudiante un acercamiento al impacto producido por los medios de transporte en la configuración económica, política y cultural de las poblaciones. Pregunta detonante: ¿Por qué desapareció el ferrocarril? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre el significado de los avances tecnológicos, económicos e industriales en la vida de las comunidades, promoviendo procesos formativos que conduzcan al análisis de dichos factores.