¿El puente de Boyacá actual es el mismo que existió en la batalla del 7 de agosto de 1819?
Descripción
Este recurso audiovisual hace parte de la colección “Historia Hoy: Profesor Súper O Histórico”. Su intencionalidad didáctica está centrada en una lección que aborda la construcción de conceptos sobre el puente de Boyacá. En este capítulo, al preguntarse e indagar por el Puente de Boyacá, se desatan temas que ni los niños ni el profesor Súper O esperaban, dándose cuenta que a los hechos históricos de cada generación, puede hacerle nuevas y novedosas preguntas, porque la historia nunca está totalmente escrita. Es susceptible de ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, para reconocer si algunos elementos históricos son los mismos que dejaron las comunidades que lo ocuparon en el pasado.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Antes de desarrollar el contenido del video se sugiere a los estudiantes, indagar en internet sobre el patrimonio histórico de la batalla del 7 de agosto de 1819 en Colombia, posteriormente al observar el video, se realiza un conversatorio comparando lo indagado y lo escuchado. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite reconocer si algunas huellas y hechos históricos en Colombia son los mismos que dejaron algunas comunidades en el pasado. Pregunta detonante: ¿Qué cambios ha tenido el puente de Boyacá desde la batalla del 7 de agosto de 1819? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente, utilizar las TIC para resaltar temáticas que tengan que ver con legados históricos de Colombia como es el caso del puente de Boyacá, incrementando el interés y participación de sus estudiantes.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Conexión Creativa
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