Sugerencias de uso: Tras la lectura del texto "El patrimonio en peligro" se puede realizar una mesa redonda en la que los estudiantes expongan sus reflexiones sobre las consecuencias de la guerra en el patrimonio. Objetivos de aprendizaje: Promover la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria y media sobre la arqueología y el patrimonio por medio de la reflexión sobre aquellos lugares que están considerados se encuentran en peligro. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo fomentar la reflexión sobre la arqueología y el patrimonio en los estudiantes de educación básica secundaria y media? Aspectos pedagógicos: El documento "El patrimonio en peligro" permite que el docente del área de ciencias sociales pueda fomentar la reflexión en los estudiantes de educación básica secundaria sobre la afectación del patrimonio en la guerra.