Sugerencias de uso: Se sugiere que como actividad complementaria al estudio del recurso, los estudiantes conformen subgrupos y preparen obras de teatro, a partir de las cuales representen los diferentes períodos mencionados en el texto. Objetivos de aprendizaje: Acercarse a la historia de Colombia desde los discursos que circulaban durante la segunda mitad del Siglo XX, en este caso en relación a la disolución de la Gran Colombia. Pregunta detonante: ¿Cómo fue la independencia de nuestro país? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite reflexionar al docente sobre los cambios y permanencias en los discursos que se utilizaban para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en épocas anteriores, en relación al momento actual, lo que le permite asumir una postura crítica en relación a la didáctica de estas ciencias.