El desierto de fuego: episodio 17
Descripción
Este recurso sonoro, en formato radio novela, hace parte de la colección “Señal memoria: El desierto de fuego". Presenta el episodio en el que el Marquéz y el judío se dan cuenta que el rastro de la carabana que habia sido ataca por los Tuaregs atraía a las aves carroñeras, pues estos acabaron todos los viajeros, animales y cosas. Sin embargo, había un sobreviviente y fueron en su ayuda. Es susceptible de ser utilizado en el área de Lenguaje, para identificar elementos constitutivos del género dramático tales como escenas y personajes presentes en producción radiales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Luego de abordar el recurso, los estudiantes podrán de forma oral, crear hipótesis de comprensión acerca de la radio novela, identificando el contexto literario de la obra y sus principales características. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Acción Cultural Popular
Otras personas también consultaron estos recursos
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Revista Gris
La Revista Gris es una publicación mensual que se publicó a finales del siglo XIX en Colombia, y es presentada en el marco de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. Esta revista fue fundada en 1892 por jóvenes bogotanos, y reúne ideas de intelectuales en el cambio de siglo, entre ellos, José Martí, José Asunción Silva, Enrique Gómez Carrillo y Baldomero Sanín Cano. Está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de acompañar procesos de análisis sobre eventos y reflexiones realizadas en una época anterior en el país, que permitan el conocimiento y comprensión de la realidad contando con fuentes primarias.
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Andy Warhol
La colección recoge una serie de recursos audiovisuales, textuales y gráficos en relación a la exposición del artista norteamericano Andy Warhol presentada en el Museo de Arte del Banco de la República, en Bogotá. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. En estos recursos, se hace alusión a la vida y obra de Andy Warhol, el artista más importante e influyente del del periodo de posguerra, quien con su obra reflejó las tensiones, contradicciones y suposiciones ideológicas que definen a los Estados Unidos. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Artística, con el objetivo de acercarse al arte como medio de tomar posición y resistencia frente a las ideologías dominantes, a través de uno de sus principales exponentes: Andy Warhol.
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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