“El ciprés: pasillo” Partitura para piano
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura para piano del pasillo “El ciprés” del compositor Ismael Posada Posada. Puede estar dirigido a estudiantes y profesores de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia para conocer y comprender la notación y la función de los códigos musicales, y analizar diversos aspectos sobre la música de diversos períodos y contextos históricos.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se propone conformar grupos, cada uno de los cuales deben crear una letra para la partitura, con los que se conformará un banco de letras musicales para su posterior interpretación. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Posada Posada, Ismael
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