Sugerencias de uso: Se sugiere al docente tener en cuenta el contenido de este videoclip para emitirlo en el aula de clase, con el propósito de tener acercamiento con un instrumento musical para poner en práctica los ejercicios que se pueden realizar con los tipos de cadencia musical. Objetivos de aprendizaje: Reconoce auditiva e instrumentalmente, o por medio de la escritura musical, elementos dinámicos, agógicos, ritmomelódicos, armónicos y estructurales en trozos musicales de mayor exigencia y los pone en práctica en función de su interpretación y de la elaboración de sus ideas musicales. Pregunta detonante: ¿Cómo enseñar al estudiante a practicar los tipos de cadencia musical? Aspectos pedagógicos: Los elementos presentes en el recurso permiten al docente enseñar de una manera didáctica y lúdica el tema de los signos musicales y su debida utilización, en este caso mediante la práctica de ejercicios determinar los tipos de cadencia musical que se pueden tener en cuenta para la lectura de una partitura, de igual manera ejercita el desarrollo y la aprehensión del lenguaje musical.