Sugerencias de uso: Para abordar el recurso, se sugiere conformar equipos de trabajo conformados por docentes de diferentes áreas, los cuales leerán el texto y discutirán en torno a las siguientes preguntas: ¿Es viable la propuesta presentada?, ¿Qué aspectos le quitaríamos o le agregaríamos y porque?, ¿Esta propuesta se constituye en una forma práctica para planear?, entre otras que resulten de la discusión. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, se puede identificar una forma para diseñar planes de clase prácticos y acordes con los intereses educativos. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo planear clases de forma práctica y efectiva? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede considerar otras formas de planeación de sus clases, atendiendo a las metas de enseñanza y aprendizaje, de forma que se enriquezca y cualifique su labor pedagógica.