Sugerencias de uso: Después de ver el recurso, se sugiere al docente y estudiantes realizar un conversatorio para aclarar dudas o ampliar los conocimientos transmitidos por el video. Objetivos de aprendizaje: Identificar métodos informales (ensayo y error, complementación) en la solución de ecuaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo solucionar una ecuación lineal o de primer grado con una incógnita? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente un medio accesible para que los estudiantes conozcan el procedimiento para solucionar una ecuación lineal con una incógnita.