Sugerencias de uso: Después de ver el video, se sugiere a los alumnos explicar el desarrollo del ejercicio con sus propias palabras para identificar su nivel de comprensión y aclarar dudas. Objetivos de aprendizaje: Identificar métodos y propiedades para solucionar sistemas de ecuaciones lineales de primer grado con una incógnita. Pregunta detonante: ¿Cómo resolver un problema planteando una ecuación de primer grado con una incógnita? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar en cuanto a la utilización de material audiovisual para permitirles a los estudiantes la consulta y profundización de temas de ecuaciones.