Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente reproducir de Ciencias Naturales de los grados 4º y 5º de educación básica primaria, el presente vídeo dentro del aula de clase y pedirle a los estudiantes que realicen un debate sobre las características particulares que deben y tener los espacios de juego y parques para niños. Objetivos de aprendizaje: Reconocer diversos aspectos suyos y de las organizaciones sociales a las que pertenece. Valorar y utilizar el conocimiento de diferentes personas de mi entorno y finalmente, respetar y cuidar los seres vivos y los objetos de su entorno. Pregunta detonante: ¿Cómo aprendemos a escoger el lugar en el cual se pueda jugar de manera segura? Aspectos pedagógicos: El docente de Ciencias Naturales pueda promover en los estudiantes una conciencia vial por medio de la reproducción de este vídeo y, en especial, para escoger el lugar correcto para jugar fuera de casa.