Diseño Multimedia
Descripción
La página de videos educativos “Educatina” en alianza con el Ministerio de Educación Nacional, presenta el conjunto de videos “Orientación Vocacional”, en los que los estudiantes de grado once de educación media, los jóvenes bachilleres y futuros profesionales pueden enterarse de los aspectos generales de diferentes profesiones de diversas áreas del conocimiento. En este video en especial, puede encontrar de la definición, perfil de ingreso, cualidades, qué hace, las materias y mercado laboral de la carrera de la carrera de Diseño Multimedia.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente pedirles a los estudiantes de educación secundaria y media, ver atentamente todos los videos de la presente colección y que de entre todos elija los que más le hayan llamado la atención. Dentro del aula de clase puede formas una mesa redonda sobre lo que se necesita para estudiar cada carrera. Objetivos de aprendizaje: Este video tiene como objetivo que los estudiantes de educación secundaria y media, puedan identificar tecnologías desarrolladas en Colombia y el mundo; y enterarse las materias, el perfil profesional, las ocupaciones y objetivos de la carrera de Diseño Multimedia. Pregunta detonante: ¿Es el Diseño Multimedia la profesión de mis sueños? Aspectos pedagógicos: El docente de educación secundaria y media puede reproducir el presente video, so pena de incentivar la curiosidad en los estudiantes destacados en las áreas de Ciencias deiseño, por las carreras profesionales tales como la de Diseño Multimedia.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Capítulo 06: Lo verdaderamente más difícil
Un niño se encuentra ante la dificultad de guardar un secreto que quiere salir por todas partes, especialmente porque se trata de una fiesta. Este capítulo de la colección “Cuentazos con efectazos” aborda el concepto de lo secreto con el fin de contribuir a que los niños construyan por sí mismos una visión de lo privado y lo publicó, de la intimidad y la confianza. De esta manera, se exploran con ellos conceptos como el valor de la comunicación y el sentirse apoyado por quienes nos rodean. Este recurso audiovisual está dirigido a agentes educativos de la primera infancia y a docentes y estudiantes de educación básica primaria (grados 1 a 3) para apoyar la introducción a la lectura a través de la narración atractiva de historias colombianas, como forma de fortalecer los vínculos familiares y contribuir a la formación intelectual y emocional temprana de los niños.
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