Diario de los nuevos descubrimientos de todas las ciencias físicas, que tienen alguna relación con las diferentes partes del arte de curar / publicado en París por M. de Fourcroy
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Ciencias Médicas”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. El documento es un diario que trata sobre los descubrimientos de las Ciencias Físicas en el Siglo XVIII y que tienen alguna relación con el arte de curar. Puede ser abordado con estudiantes de Educación Básica Secundaria en el área de Ciencias Naturales en los grados 8º y 9º, con el propósito de identificar los avances de la medicina, sus métodos curativos a través del tiempo y la influencia de las Ciencias Naturales en su desarrollo. También, puede dirigirse a profesores e investigadores interesados en la historia de las Ciencias Médicas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Una vez leído el documento, se sugiere a los estudiantes realizar un conversatorio donde se aborden las temáticas desarrolladas en el recurso y posteriormente, contrastar la información de éste con la realidad actual, esto con el propósito de identificar los avances que ha tenido la medicina hasta el día de hoy. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
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