Cuaderno de un duende
Descripción
Este recurso textual hace parte de la colección “Primer Concurso Nacional de Cuento 2007” y puede ser empleado en el área de Lenguaje, en Educación Preescolar, Básica y Media. En este recurso, se encuentra el cuento: “Cuaderno de un duende”, relato premiado en la categoría 3 –Estudiantes de Educación Superior–, escrito por Alberto Mario Amador Reyes. El recurso tiene como intencionalidad fortalecer los procesos creativos relacionados con la producción escrita y fomentar la lectura dentro del aula.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere que la lectura del recurso sea un motivo para que el docente organice un festival del cuento, a partir del cual incentive la escritura de sus estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes hacer un reconocimiento del valor cultural y estético de las obras literarias, a partir de una lectura creativa, crítica y analítica de las mismas. Pregunta detonante: ¿Qué puedo contar en un cuento? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite al docente encontrar el valor de los cuentos como estrategia para fomentar la lectura y la escritura en el aula, en la medida en que posibilita la apertura de procesos motivadores y divertidos que despiertan el interés de los estudiantes por el aprendizaje.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Amador Reyes, Alberto Mario
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