Convivencia entre los indígenas amazónicos
Descripción
Este recurso hace parte del Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 33, núm. 43 (1996), publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango. El recurso se refiere a una reseña del libro " Convivencia y poder político entre los andoques " del autor Mónica Lucía Espinosa Arango (Editorial Universidad Nacional de Colombia, Santafé de Bogotá, 1995, 304 págs) ; elaborada por Luis Guillermo Vasco Uribe, donde se sintetizan los contenidos mas destacados del libro, el cual se refiere a un proceso etonográfico con los indígenas amazónicos y sus rituales como procesos de paz y reconciliación entre sus pueblos. Este recurso puede ser trabajado con estudiantes de 8 y 9 grado en el área de Ciencias Sociales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Este recurso puede ser utilizado como consulta de profundización temática, para desarrollar una semana de reflexión critica sobre como otras culturas nos pueden aportar significativamente a comprender la convivencia y la paz como principio de coexistencia entre los pueblos.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
-
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
Ver colección -
Caso 1 de Factorización: Factor Común
Este video clip hace parte de la colección “Academia Vásquez - Algebra - Factorización”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos la teoría y práctica sobre el caso de factor común en la Factorización. Está dirigido al área de Matemáticas, para identificar expresiones algebraicas equivalentes a la factorización.
Ver recurso
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.