Conservación y Manejo de Áreas Protegidas
Descripción
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible (MADS). Los recursos aquí agrupados hacen parte de la Memoria Institucional del MADS y se encuentran en formato PDF, lo que facilita la descarga, impresión o envío a los estudiantes para el desarrollo de talleres o actividades de apoyo educativo de manera autónoma y colaborativa en las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Sociales y Proyectos Ambientales. La colección presenta contenidos, conceptos, técnicas, programas y descripciones de ubicación geográfica, usos, gestión e identificación de áreas protegidas y reservas naturales a nivel nacional. El material educativo está dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaría, Media; y promotores ambientales.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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El educador: Ciencias Sociales
Esta colección hace parte del portal web educativo denominado “Eleducador.com”, perteneciente a la Editorial Norma, vinculado a través de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Se compone de una serie de recursos educativos en formato de texto enriquecido, para abordar las ciencias sociales. Está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, con el objetivo de proponerles actividades, estrategias, y propiciar reflexiones para el desarrollo de la didáctica de las Ciencias Sociales, que les posibilite a los estudiantes mayores análisis y posiciones críticas frente a su realidad social.
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Clips educativos: Vocación Maestra
Vocación maestra es una colección de clips producidos por el Canal Público Nacional Señal Colombia y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. A partir de las voces de los y las maestras, se puede ahondar en sus historias y experiencias de vida, relacionadas con la profesión docente, y con sus aspectos humanos, lo cual posibilita su visibilización, su reconocimiento y el espacio para pensar la enseñanza y formas alternativas de transmitir el conocimiento. La colección está dirigida a docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, con el propósito de conocer diferentes propuestas pedagógicas relacionadas con las artes, las ciencias Sociales, la resolución de conflictos y la generación de Proyectos Productivos, que permitan su cualificación desde la escuela, y el desarrollo de una educación en y para la vida.
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