Connecting informal and formal learning experiences in the age of participatory media
Descripción
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace para revisar el artículo de CITE, en el que se afirma que la generación actual de educadores no está bien equipada para servir como guías en este proceso de enseñanza con las TIC, pero es un proceso normal, ya que docentes y estudiantes están aprendiendo juntos. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes mediante herramientas tecnológicas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de estudiar el documento realizar una presentación en prezi.com con la que usted pueda socializar a sus compañeros de área las recomendaciones que allí se ofrecen. Después invítelos a crear y buscar contenidos digitales de esta biblioteca para fortalecer las competencias de los estudiantes mediante herramientas tecnológicas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente, incorporar en los proyectos de clase actividades adecuadas que integren las TIC, a fin de contribuir a que los estudiantes desarrollen adecuadamente las competencias de las asignaturas escolares. Pregunta detonante: ¿Están preparados los docentes para usar las TIC? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente apoyarse en las sugerencias de otros pares, para fortalecer y enriquecer su práctica docente y compilar a través de escritos sus experiencias pedagógicas y didácticas.
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