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Descripción

En este video clip, se presenta un problema matemático, en el cual se busca identificar el conjunto numérico al que pertenece un número infinito y periódico, por medio de la aplicación de procedimientos matemáticos y la identificación de las características de algunos sistemas de números; su intencionalidad didáctica está centrada en comparar y contrastar las propiedades de los números y sus conjuntos. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - conjuntos numéricos”

Conjuntos numéricos Parte 2 de 3
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Durante el trabajo temático en el aula sobre los conjuntos numericos, el docente orientará la visualización del recurso en grupos de estudiantes, señalando conceptos y procedimientos abordados durante las clases, que sirvan para explicar de otra forma el tema que se trabaja en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: El estudiante, por medio del video clip, podrá comparar y contrastar las propiedades de los números, desde los diferentes conjuntos numéricos. Pregunta detonante: ¿A que conjunto numérico pertenece un numero infinito y periodico? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas para ejemplificar el tema de los conjuntos numéricos, fomentando el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.

Áreas de conocimiento

Matemáticas

Palabras clave

Conjuntos numéricos Álgebra Matemáticas

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Intel
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Khan Academy
  • Intel
  • Banco Interamericano de Desarrollo
  • RELPE