Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen una encuesta institucional sobre un tema de interés social, para luego analizarla a la luz de la estadística y la descripción cualitativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconcocer la aplicabilidad de la interpretación y comparación de resultados de estudios con información estadística y cualitativa. Pregunta detonante: ¿Por qué confiar en la estadística? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reflexionar en relación a la utilización de problemas matemáticos como una estrategia que posibilita complejizar y avanzar en los diferentes pensamientos matemáticos.