Sugerencias de uso: Se recomienda al docente la realización de un recorrido fotográfico por los espacios de su ciudad, de tal forma que los estudiantes identifiquen las características arquitectónicas de sus sitios más representativos y contrasten lo observado con algunos estilos, o movimientos artísticos, descritos en algunos audios previamente seleccionados por el docente. Al final, pueden construir una presentación multimedia o un portafolio digital con las fotografías tomadas. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.