Sugerencias de uso: Como actividad complementaria al trabajo con el texto, se recomienda al docente organizar a los estudiantes por subgrupos para que a través de una obra de teatro representen los acontecimientos más importantes de cada período presentado en el recurso. Objetivos de aprendizaje: Con este recurso los estudiantes pueden identificar y comprender las características sociales, políticas y económicas de un período histórico de Colombia. Pregunta detonante: ¿Qué períodos históricos ha pasado nuestro país? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso el docente tiene la posibilidad de acercar a sus estudiantes al estudio de la historia del país, en la medida en que permite comprender acontecimientos del pasado que han influido en la realidad actual.