Sugerencias de uso: Se sugiere que después de visualizar el material, los estudiantes realicen un dibujo donde representen la manera como comparten el tiempo con sus familias. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar diferentes tipos de familias, con el propósito de valorar las diferencias de cada una y su aporte al desarrollo personal. Pregunta detonante: ¿Cómo compartes el tiempo con tu familia? Aspectos pedagógicos: Este recurso, puede conducir al docente a reflexionar sobre sus propias concepciones de familia, así como a propiciar procesos formativos encaminados hacia la valoración de la pluralidad y diversidad familiar.