Textos

Descripción

Este texto escolar, hace parte de la colección “Modelos educativos flexibles: Escuela Nueva” y aborda temáticas relacionadas con el tiempo, las ubicación geográfica y los departamentos de Colombia. Su intencionalidad didáctica es servir de guía, para la orientación de conceptos propios del área de Ciencias Sociales en el grado tercero.

Ciencias Sociales 3: Primera cartilla
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Como actividad complementaria al estudio de la cartilla, se puede sugerir a los estudiantes realizar una línea de tiempo con base en la vida de sus padres y hermanos, a partir del uso de fotografías que representen las etapas de vida de éstos. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite a los estudiantes establecer e identificar maneras de medir el tiempo y relacionarlas con las actividades de las personas. Pregunta detonante: ¿Cómo se mide el tiempo? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente repensar la importancia de dinamizar el proceso de enseñanza y aprendizaje a partir de actividades significativas, en tanto favorecen la capacidad de análisis e interpretación

Áreas de conocimiento

Ciencias naturales Matemáticas Lenguaje

Palabras clave

Escuela nueva Educación flexible Cronología Geografía División política

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Educación Nacional