Sugerencias de uso: Se sugiere que después de visualizar el recurso, los estudiantes realicen una consulta que les permita ampliar sus conocimientos acerca de la historia del atletismo. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante conocer elementos significativos de la historia del atletismo, con el fin de que reconozca hechos significativos de esta actividad deportiva. Pregunta detonante: ¿Desde cuando se práctica el atletismo como competencia? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con una alternativa descriptiva para el abordaje de las carreras de velocidad, de tal forma que le posibilite favorecer un acercamiento autónomo a los estudiantes hacia la práctica de esta disciplina deportiva.