Carreras de velocidad: Aceleración 400 metros
Descripción
En esta tele clase, perteneciente a la colección "Escuela Virtual de Deportes – Carreras de velocidad”, se describen las acciones que realiza un atleta para llegar a la fase de aceleración y de esta forma alcanzar mayor velocidad durante una carrera de atletismo. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar una lección, que sirva para ilustrar, en el área de Educación Física, Recreación y Deportes, movimientos técnicos relacionados con este deporte.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere que después de visualizar el recurso, los estudiantes realicen una competencia atlética de velocidad. Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante conocer algunas técnicas de movimiento usadas en en una carrera de atletismo, con el fin de que reconozca procedimientos estandarizados para la práctica de esta actividad deportiva. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la fase de aceleración en el atletismo? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con una alternativa de refuerzo para el abordaje de los movimientos técnicos relacionados con las carreras de velocidad, de tal forma que le posibilite favorecer un acercamiento autónomo al conocimiento de esta disciplina deportiva.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte- COLDEPORTES
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La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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