Textos

Descripción

En este archivo en formato PDF, que hace parte de la colección “Bunny Bonita”, se despliega una selección de estándares específicos que se trabajarán a través de toda la cápsula o unidad; su intencionalidad didáctica está centrada en exponer los objetivos que se despliegan en los recursos de la colección (videos y guía). Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, como insumo de apoyo en el desarrollo de las competencias comunicativas en lengua inglesa, para dirigir efectivamente el aprendizaje hacia metas comunes y claras.

Cápsula 15. Formato de estándares
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente que presente el formato a los estudiantes, lo lean y analicen, distinguiendo cada uno de los indicadores propuestos para determinar su importancia y utilidad en el aprendizaje del inglés. A continuación, proponerles la formulación de otros logros e indicadores para alcanzar, basados en la temática de la colección. Objetivos de aprendizaje: Este formato digital les facilita a los docentes y los estudiantes el reconocimiento y análisis de los logros a alcanzar para unos determinados estándares, según una temática y unas nociones específicas. Pregunta detonante: ¿Cómo determinar que un niño ha asimilado los colores de los objetos en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite reconocer unos temas y objetivos de aprendizaje determinados, en un contexto más amplio, respondiendo a unas metas que apoyan la adquisición de vocabulario y nociones gramaticales de una lengua extranjera.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Lengua Inglés Enseñanza Estándar

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Nacional - Programa Nacional de Bilinguismo
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Faldita Films
  • T&T Teaching and Tutoring