Sugerencias de uso: A partir del trabajo con el recurso, proponerles a los estudiantes una actividad en la cual entre todos construyan una serie de frases que correspondan a las formas de preguntar por el nombre, el dueño y la ubicación de algo. A continuación, escribirlas en pequeños carteles con su ilustración y pegarlas en el salón. Objetivos de aprendizaje: Esta video clase les permite a los estudiantes identificar palabras relacionadas entre sí sobre temas cotidianos, en este caso la pregunta por la ubicación de algo, apropiando los escenarios de uso de estas palabras y enriqueciendo el vocabulario en una lengua extranjera. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo preguntar en inglés por la ubicación de algún objeto? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la adquisición de vocabulario en lengua inglesa, a partir de una temática específica mediada por el uso de animaciones y videos, lo que le permite al docente propiciar un espacio de enseñanza desde la lúdica.