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Descripción

Este capítulo hace parte de la serie 'Perfilados', temporada 1. En su visita a Colombia, hablamos con este biólogo evolutivo; Richard Dawkins, quien nos cuenta donde surgió su interés por el estudio de las ciencias. La importancia de la divulgación del conocimiento científico a nivel mundial y del porqué las personas que están alejadas de este tipo de conocimientos se están perdiendo de una parte maravillosa de la vida.

Capítulo 12. 1. Perfilados. Inspirar haciendo ciencia: Richard Dawkins. Temporada 1
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Sugerencia de uso pedagógico

Esta serie puede ser de gran utilidad en las clases de ciencias naturales y de tecnología. La novedad de cada capítulo es la educación en la ciencia. En cada relato, un personaje nos cuenta cómo desde su profesión y pasión fue su acercamiento a la ciencia, por qué se hizo importante para él entender cómo funciona el universo, el mundo y sus elementos, y sobre todo por qué es indispensable para la labor científica pensar críticamente basado en la evidencia y un enfoque escéptico. Se sugiere que como puerta de entrada a cada visualización se haga énfasis en la relevancia del método científico, de la disciplina y del enfoque para sacar adelante los proyectos. Para este capítulo se propone como punto de reflexión inicial: filosofía de la evolución. Como ejercicio final se sugiere analizar con los estudiantes alguna de las siguientes ideas: 1. El poder transformador de la ciencia, 2. Cómo el análisis científico da razón de la poesía y la estética del mundo, 3. Lo importante que resulta que los jóvenes no abandonen sus ideas, ya que en el territorio colombiano hay proyectos con experiencias significativas y exitosas que pueden rescatar la confianza en sí mismos, en las instituciones, y en la posibilidad de cambio.

Áreas de conocimiento

Ciencias naturales

Palabras clave

Ciencia tecnología educación media innovación científica televisión educativa perfilados perfilados temporada 1 innovación sostenibilidad creatividad Richard Dawkins

Público objetivo

Estudiante de EPBM Estudiante de Educación Superior Comunidad
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación (MinCiencias)
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación (MinCiencias)