Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes resuelvan diferentes problemas matemáticos con el uso de la regla de 3. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante analizar la resolución y formulación de problemas cuya estrategia de solución requiere de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo se hace una regla de 3? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente abordar un tema del área de las matemáticas de una forma sencilla, dinámica y contextualizada, lo cual puede favorecer el acercamiento y comprensión de los estudiantes hacia éste.