Sugerencias de uso: El docente luego de revisar los documentos presentados en recurso, puede hacer un listado de actividades educativas que le permitan mejorar su práctica docente sobre la enseñanza del inglés. Objetivos de aprendizaje: El recurso facilita que el docente pueda ampliar sus referentes conceptuales, teóricos e investigativos sobre el idioma inglés y su enseñanza. Pregunta detonante: ¿Qué actividades pueden desarrollar los docentes y estudiantes para aprender inglés de forma significativa? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro reconocer y entender dinámicas y procesos relacionados con la enseñanza del idioma inglés en otros contextos culturales, históricos y sociales.