Sugerencias de uso: Después de apreciar el vídeo y el artículo con los estudiantes y de generar una discusión acerca del enriquecimiento del idioma español con palabras extranjeras, el docente puede abrir un grupo en Facebook para que sus estudiantes contesten en su muro en inglés, la pregunta generadora y así iniciar un debate virtual entorno a los idiomas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente, emprender actividades de enseñanza y aprendizaje en el área de inglés, realizadas de manera colaborativa y basadas en proyectos que puedan ir más allá del aula e incluir colaboraciones en el ámbito local o global. Pregunta detonante: ¿Cuáles palabras ha prestado el inglés al español? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente apoyarse en las sugerencias de otros pares, para fortalecer y enriquecer su práctica docente y compilar a través de escritos sus experiencias pedagógicas y didácticas.