Boccia: Fotografía 41
Descripción
Este recurso visual, es una fotografía que hace parte de la colección “Escuela Virtual de Deportes: Boccia - fotografías”. La imagen presenta al árbitro y un auxiliar haciendo la medición, para otorgar los puntos. El juego consiste en que a cada competidor se le asigna una bola, roja o azul, se inicia lanzando la bola roja, seguido de otro turno para el lanzamiento de la bola azul. El recurso tiene como propósito apoyar en el proceso deportivo a personas con parálisis cerebral, en el área de Educación Física, Recreación y Deportes.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Luego de haber visto la fotografía, se sugiere al aprendiz que amplíe lo aprendido revisando vídeos e información en la web, sobre las reglas del juego, los estándares de puntuación y la importancia del deporte para personas con parálisis cerebral, deberá compartir sus experiencias creando un Flyer, donde cuelgue toda la información encontrada, puede nutrirla con vídeos, documentos, enlaces etc. para que otros puedan beneficiarse; ello será de utilidad para realizar la práctica correcta de la actividad deportiva. NOTA: Está dirigida principalmente a instructores/aprendices que deseen perfeccionar sus habilidades de enseñanza deportiva orientadas a personas con parálisis cerebral. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Coldeportes
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La familia de los bigotes largos
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por UNESCO y Radio Nederland, tienen como objetivo compartir, a través de cuentos, con niños y niñas, valores como la justicia y la tolerancia. La familia de los bigotes largos narra las aventuras de una familia de gatos de barrio. El material permite la construcción de convivencia y la mejora de las relaciones interpersonales. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Escuela Virtual de Deportes: Marcha atlética - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Marcha atlética - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas de la marcha atlética. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, la marcha atlética.
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