Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso, se invita a los estudiantes a hacer una comparación entre las expresiones informales y las formales que se pueden expresar en la lengua español y en la inglesa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso fomenta en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión oral de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Cuáles expresiones son formales y cuáles informales? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente generar un espacio interactivo, en el que los estudiantes puedan practicar la escucha y pronunciación del idioma inglés y a la vez ampliar su vocabulario, en la medida en que les presenta una situación que requiere solución a través de la expresión escrita.