Best of British English Language Teaching conference (BBELT) 2014
Descripción
Este recurso textual que pertenece a la colección “Teaching English: Teacher development”, presenta información relacionada con la conferencia de enseñanza “Best of British English Language Teaching 2014”, describiendo los detalles logísticos de su realización. El recurso es susceptible de ser abordado por profesionales de diferentes áreas y docentes de Educación Básica y Media, especialmente del área de Lenguas Extranjeras, con el fin de ampliar los referentes conceptuales y teóricos sobre la enseñanza del inglés.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: El docente luego de leer y analizar el documento presentado en el recurso, podrá elaborar una reflexión pedagógica, en la que piense cómo se pueden comprender y analizar las nuevas tendencias de la enseñanza y aprendizaje del inglés en el mundo, en especial en Colombia. Objetivos de aprendizaje: El recurso le permite al docente identificar y ampliar sus referentes teóricos y conceptuales sobre la enseñanza del inglés. Pregunta detonante: ¿Con qué objetivo se pensó la conferencia “Best of British English Language Teaching”? Aspectos pedagógicos: El recurso propicia la reflexión sobre la importancia que tiene para un maestro estar en constante evolución y capacitación, renovando con ello cada día sus prácticas y concepciones sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- British Council
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