Sugerencias de uso: Se sugiere al docente que después de revisar el recurso, implemente el software dentro del aula, evaluando constantemente las posibilidades que éste brinda dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje. Objetivos de aprendizaje: Este recurso posibilita al docente el reconocimiento de software que contienen herramientas para la enseñanza del inglés. Pregunta detonante: ¿Cómo incentivar los procesos de lectura de los estudiantes con problemas de aprendizaje? Aspectos pedagógicos: Por medio del recurso el docente tiene la posibilidad de promover la lectura y la escucha en inglés, presentándole una serie de herramientas que pueden apoyar el proceso de aprendizaje de sus estudiantes.