Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes realicen un plano de un objeto real, con el cual puedan trabajar la noción de semejanza y congruencia. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante reconocer la congruencia y semejanza entre figuras (ampliar, reducir). Pregunta detonante: ¿Cuándo un objeto es semejante a otro? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente abordar un tema del área de las matemáticas de una forma sencilla, dinámica y contextualizada, lo cual puede favorecer el acercamiento y comprensión de los estudiantes hacia éste.