Sugerencias de uso: Los recursos de ésta colección le permite al docente, desarrollar actividades como talleres activos y participativos para la reflexión y argumentación sobre la integración de los medios de comunicación en la educación. Usarla en el aula. Ampliar la información con datos de prensa, textos, revistas y enciclopedias. Objetivos de aprendizaje: Profundizar en los derechos fundamentales de las personas tal y como los presentan los medios de comunicación con el fin de integrar el mundo de la información y de la imagen al universo de los conocimientos que se proponen en los diversos currículum Pregunta detonante: ¿Cuáles son y como están clasificados los DDHH. ? Aspectos pedagógicos: Es apremiante que los estudiantes, desde una perspectiva ética de la comunicación, desarrollen su capacidad de emplear el lenguaje para construir nuevos acuerdos, a partir de dar a todos los involucrados en la actividad comunicativa la posibilidad de expresar sus opiniones, sus posturas, sus argumentos.