"Ana Elisa: valses" Partitura general
Textos
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Esta pieza de valse para piano, hace parte de la categoría Música de cámara, manuscrito realizado por el músico vallecaucano Pedro Morales Pino, la cual puede emplearse en la enseñanza Artística y Musical de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, con la intencionalidad de abordar las características de la lectura y escritura del género valse.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar la partitura, se propone a los estudiantes que conformen grupos y recreen una danza que esté relacionada con el género valse, en donde se utilice de forma adecuada el lenguaje oral, corporal y auditivo. Objetivos de aprendizaje: N.A Pregunta detonante: N.A Aspectos pedagógicos: N.A
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Morales Pino, Pedro
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur
La colección "Clips educativos: Latitud 4° 13° Sur" es resultado de la selección de fragmentos de los capítulos de la serie producida por el Canal Público Nacional Señal Colombia, y es ofrecida en el marco de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Señal Colombia Sistema de Medios Públicos. En este programa de tele-realidad, de carácter educativo, diferentes grupos de jóvenes se unen atendiendo utopías enmarcadas en lo que estarían dispuestos a hacer para cambiar el mundo de una persona, una familia, un grupo o una comunidad y, para ello, atraviesan una serie de retos, situaciones conflictivas, reflexiones, decisiones y acciones. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales. Así mismo, puede apoyar el desarrollo de Proyectos Pedagógicos Transversales, debido a que se constituye en un espacio de reflexión sobre los estereotipos sociales de los jóvenes; replantéandolso y reubicando a los jóvenes en un lugar y estatus basado en su reconocimiento como sujetos de derecho, partícipes y constructores de lo social, la cultural, la economía, lo político, lo sexual, lo tecnológico y lo artístico.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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