An introduction to using visualisation
Descripción
Este recurso es una aplicación educativa que pertenece a la colección Teaching English: Articles”.Contiene textos en formato PDF, enmarcados en una lección sobre visualización, introduce nociones gramaticales y vocabulario. Su intencionalidad didáctica está centrada en plantearle al docente un esquema pedagógico para una clase, en el cual pueda acceder a variados recursos y metodologías según el público objetivo y su nivel. Puede estar dirigido a docentes de Educación Básica Primaria en el marco del desarrollo de competencias comunicativas en una lengua extranjera, para la adquisición de vocabulario y comprensión de su uso en un contexto real.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: A partir del recurso, se sugiere al docente que elabore un taller de comprensión en el cual los estudiantes evidencien la asimilación de la información y, además, planeen de forma grupal una discusión acerca de la pertinencia del mismo. Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa le permite al docente conocer variadas posibilidades y estrategias para exponer a los estudiantes la lengua inglesa, enmarcado en una temática y en nociones gramaticales fundamentales de ésta lengua. Pregunta detonante: ¿Cómo se entiende la visualización en la enseñanza de otro idioma? Aspectos pedagógicos: Esta aplicación educativa les permite a los docentes adquirir herramientas para la enseñanza de la lengua inglesa, a partir de estrategias distintas a las magistrales, involucrando diversos formatos digitales a su clase como es el caso del texto contextualizando el lenguaje y proponiendo un espacio más dinámico.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- British Council
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