Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente de inglés de educación básica secundaria y educación media reproducir el vídeo dentro del aula de clase y realizar una lista de oraciones de las cuales algunas se puedan subordinar por medio de los adverbios relativos, con el fin de potenciar el aprendizaje de la lengua inglesa. Objetivos de aprendizaje: Comprender y utilizar correctamente los adverbios relativos when, where y why. Así mismo comprender una descripción oral sobre una situación, persona, lugar u objeto, Lograr establecer comparaciones entre personajes, lugares y objetos y expresar de manera sencilla lo que le gusta y le disgusta respecto a algo. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo potenciar el aprendizaje de mis estudiantes sobre los adverbios relativos de manera lúdica y fácil? Aspectos pedagógicos: Por medio de la reproducción del presente vídeo dentro del aula de clase el docente podrá potenciar el aprendizaje del correcto uso de los adverbios relativos de la lengua inglesa en los estudiantes de todos los grados de educación básica secundaria.