Textos

Descripción

Este recurso textual hace parte de la colección “Teaching English: Activities” y presenta a los docentes un plan de clase, a través del cual pueden apoyar la enseñanza del inglés, por medio de actividades que permiten practicar la expresión oral y escrita, a través de un juego de correspondencia entre ortografía y sonidos. Por tanto puede ser empleado en el área de Lenguas Extranjeras, en Educación Básica Secundaria y Media. Tiene como intencionalidad didáctica servir de guía para la generación de estrategias educativas en el proceso de enseñanza de otro idioma.

Activities: Sound and spelling correspondence
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se recomienda que luego de trabajar la actividad propuesta en el recurso, el docente realice un video animado en el que pueda partir de acciones para profundizar en la comprensión de las temáticas abordadas y proponer un taller evaluativo que le permita identificar los aprendizajes que tuvieron los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Este recurso presenta al docente una orientación para fomentar el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿Qué actividades implementar para practicar la expresión oral y escrita en inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso posibilita al docente ampliar su conocimiento en torno a metodologías para la enseñanza del inglés, permitiéndole reflexionar sobre su práctica educativa.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Inglés Vocabulario Escritura Plan de clase

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • British Council