Textos

Descripción

Este recurso textual hace parte de la colección “Teaching English: Activities” y presenta a los docentes un plan de clase, a través del cual pueden apoyar la enseñanza del inglés en relación con la escritura y la adquisición de vocabulario por medio de una actividad que implica indagar por las personalidades. Por tanto puede ser empleado en el área de Lenguas Extranjeras, en Educación Básica Secundaria y Media. Tiene como intencionalidad didáctica servir de guía para la generación de estrategias educativas en el proceso de enseñanza de otro idioma, relacionadas con la estructuración de textos a partir de los elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión.

Activities: Doodles: Psychoanalysis
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se recomienda al docente que al finalizar la actividad propuesta en el recurso, invite a los estudiantes a evaluar la actividad, abordando aspectos como interés en su realización, aportes a la comprensión y posibles sugerencias para enriquecerla. Objetivos de aprendizaje: Este recurso presenta al docente una orientación para fomentar el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿Cómo son las personalidades? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente facilitar su trabajo educativo en el aula, al orientar una metodología práctica y activa en la enseñanza del idioma inglés.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Inglés Vocabulario Escritura Plan de clase

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: British Council
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • British Council