Sugerencias de uso: Se invita a los docentes a que después de trabajar el recurso en clase, proponga a los estudiantes elaborar una lista con las declaraciones de los estudiantes sobre el aprendizaje de los idiomas, las cuales pueden servir para tomar posibles medidas de cambio frente a la enseñanza. Objetivos de aprendizaje: Este recurso presenta al docente una orientación para fomentar el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés. Pregunta detonante: ¿Qué opinas del aprendizaje del inglés? Aspectos pedagógicos: El recurso permite al docente facilitar su trabajo educativo en el aula, a través de la presentación de actividades prácticas que pueden servirle de guía para la enseñanza del idioma inglés.