Sugerencias de uso: Después de realizar el taller, el docente puede proponer la realización de pequeños guiones para obras de teatro, o monólogos, en los cuales los estudiantes incluyan las palabras expuestas en el recurso. Objetivos de aprendizaje: Este ejercicio permite fomentar en los estudiantes el reconocimiento y la producción de vocabulario del idioma inglés, a partir de la expresión escrita de situaciones cotidianas. Pregunta detonante: ¿Cuál es el tema del diálogo? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital le permite al docente presentar un concepto teórico, desde una actividad dinámica, que posibilita la contextualización de la teoría y la adquisición de vocabulario.