Sugerencias de uso: Se sugiere que los estudiantes, después de abordar el recurso, realicen una lectura de las cartas escritas por algunos próceres de la independencia Colombiana, con el fin de encontrar en estas, la forma como se concebían conceptos como: independencia y revolución Objetivos de aprendizaje: Con este recurso, los estudiantes podrán identificar los aportes e ideas de algunos personajes a los procesos revolucionarios de algunos países latinoamericanos Pregunta detonante: ¿Qué relación tienen las ideas de una persona, con un proceso revolucionario? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede abordar con sus estudiantes, algunas ideas y personajes que hicieron parte de la luchas independentistas de América Latina.